Máster Universitario en Facilitación del Aprendizaje y la Innovación

Prepárate para facilitar las transformaciones que la sociedad demanda en los entornos de aprendizaje

¿Cuándo?
5ª edición Septiembre 2024-Junio 2025


Duración y créditos
9 meses, 60 ECTS


¿Cómo?
Semipresencial


¿Dónde?
Los workshop presenciales se celebran en:
Bilbao (As Fabrik)
Madrid (Teamlabs)


Idioma
Castellano o euskera

¿Qué es Lit,?

Lit es el Máster Universitario en Facilitación del Aprendizaje e Innovación, una experiencia de aprendizaje única diseñada para ayudarte a desarrollar nuevas formas de hacer, pensar y enseñar.

1. Reflexiona,

sobre tu rol e identidad profesional

2. Comprende,

las necesidades de cada persona, así como los propósitos de aprendizaje individuales y colectivos

3. Actúa,

crea marcos conceptuales y procesos coherentes, acompaña y aporta metodologías y herramientas para que suceda el aprendizaje y la innovación

Obtén más información sobre la metodología, el plan de estudios, el equipo de expertos/as y el precio:

Aprende en comunidad. Construye nuevo conocimiento. Lidera el cambio

¿Cómo es Lit,?

Un máster universitario en el que tú decides tu propio itinerario

Lego,

Eliges tu propio itinerario de aprendizaje en función de tu proyecto

Proyecto,

Investigación e innovación situada en el contexto profesional que escojas

Viajes,

Inspiración de experiencias punteras en Azala, Barcelona, Bilbao y Madrid

Soft Skills,

Práctica grupal de facilitación en contextos reales

¿Cómo te transforma?

97% de las personas que han vivido la experiencia Lit, trabajan como facilitadoras de aprendizaje e innovación en el sector educativo, cultural o de participación e innovación social en diversas organizaciones.

La facilitación es un conjunto de habilidades, técnicas y herramientas para crear las condiciones que permitan a las personas aprender en procesos grupales y personales.

Como facilitadora podrás: 

1. Liderar procesos de cambio en tu centro educativo o de trabajo.

2. Diseñar y desarrollar procesos grupales o de equipo orientados a la participación, la co-creación o el cambio de modelos de trabajo cotidiano.

3. Enfocar la docencia desde el acompañamiento de procesos de aprendizaje activo, tanto en contextos reglados como informales.

Algunas personas que ya forman parte de nuestra comunidad de profesionales de la facilitación:

“Lit ha ampliado mi concepción de la facilitación más allá de los post-its y el Design Thinking. He aprendido a acompañar y ser compañera, como base para que sea posible la innovación social».

Lucía Arribas

[emprendedora en Kontigüo, comunicación y facilitación visual]

“Lit le ha dado entidad profesional al trabajo que llevaba tiempo realizando. Además me ha permitido profundizar en cómo trabajar y gestionar la diversidad, haciendo cosas en común y cuidando la divergencia».

María Masaguer

[coordinadora Estudio Rurban]

“Me consideraba una profesora innovadora, pero Lit me ha roto los esquemas para construir unos más eficaces. Lit te ayuda a reflexionar sobre el contexto y los procesos, cómo tocar la estructura base, los cimientos, para mejorar todo».

Alejandra Torrado

[profesora de educación infantil]

“Lit me ha abierto puertas que nunca me había planteado, como trabajar con adolescentes, con equipos, o en otros contextos que no están tan enfocados en educación».

Sara Jiménez de Aberasturi

[profesora de educación primaria]

Forma parte de nuestra comunidad de agentes de cambio, profesionales con las habilidades que requieren los entornos de aprendizaje en un mundo cada vez más complejo

Mirada crítica. Compromiso social. Alta capacitación metodológica

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